Perspective asupra alianței terapeutice la copiii instituționalizați: utilizând metodologia Q pentru a examina asocierea dintre atașament și relația copil–terapeut . Revista de Psihologie, [S. l.], v. 67, n. 4, p. 319–332, 2021. Disponível em: https://www.journalofpsychology.ro/index.php/RP/article/view/53. Acesso em: 2 oct. 2026.